老师称呼： |
傅老师（177764） | |||
性别： |
女 | |||
出生年月： |
1991年6月（34岁） | QQ在线预约： |
||
目前身份： |
本科在读 | 电话预约老师： | 13145049116 胡老师（微信同号） | |
所学专业： |
英语 | |||
就读学校：
|
华东师范大学 | |||
目前生活住所： |
眉池. - | |||
可教授科目： |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 高中历史地理政治, 英语四级, 英语六级 |
可授课区域： |
市区, 店口, 眉池 |
|
自我描述：
家教经历： |
初中高中成绩一直优秀。高考全省800名。比较耐心。 |
所获证书： |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
|
王老师 （1102284）
|
浙江师范大学.
英语专业 |
市区 |
有过家教经验，
曾是学校专职老师
15年以上教学经验 |
|
徐老师 （1105391）
|
辽宁对外经贸学院.本科毕业
英语专业 、2020年入学 |
市区 |
本科毕业于辽宁对外经贸学院，即将赴英国诺丁汉大学读硕士。
本科获得大学生英语竞赛全国二等奖以及... |
|
俞老师 （1104802）
|
温州大学.本科毕业
英语专业 |
暨阳街道 |
高考英语138分，本科就读于温州大学英语专业，专八英语良好。目前暂无外出家教经验，但是家有小学六... |
|
王老师 （735638）
|
浙江农林大学暨阳学院.本科毕业
英语专业 |
市区 |
英语口语是比较好的，愿意和学生共同进步，希望在英语研究上走的越来越远。以前做过作业辅导，也上过课... |
|
杨老师 （597380）
|
宁波大学.专职老师
英语专业 |
市区 |
有7年家教经验，能教小学全科，初中英语，数学，有教师资格证，宁波大学本科毕业 带的学生都有... |
|
王老师 （661537）
|
浙江师范大学.专职老师
英语专业 、2010年入学 |
郊区 |
英语六级，初中英语教师资格证。海亮教育集团的小学部英语老师，带两个班英语，兼一个班班主任，所带班... |
|
邱老师 （645923）
|
浙江工商大学.本科在读
英语专业 、2013年入学 |
陶朱街道 |
我是一个乐观开朗做事认识的人，目前就读于浙江工商大学外语学院英语专业。已经通过大学英语六级，专业... |
|
陈老师 （639370）
|
浙江理工大学.本科在读
英语专业 、2015年入学 |
暨阳街道 |
高中就读于诸暨中学文科，现在就读于浙江理工大学英语专业，暑假时间充裕，中考分数693，高考分数6... |
|
应老师 （620167）
|
浙江海洋大学.本科在读
英语专业 、2012年入学 |
市区 |
我是诸暨人。现在就读于浙江海洋大学英语专业，即将毕业，六月即可回到家乡诸暨做家教。本人擅长与人沟... |
|
卓老师 （508350）
|
浙江万里学院.专职老师
英语专业 |
市区 |
非常有耐心 擅长与学生沟通 专业态度认真 职业操守严谨 曾经有过*学校英语代课老师的经验 带... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
|
姚老师 （720223）
|
华东师范大学.专职老师
植物学专业 |
郊区 |
本科就读于绍兴文理学院，硕士为华东师范大学，时间充裕，获得过校教师技能大赛三等奖，院教师技能大赛... |
|
刘老师 （178309）
|
华东师范大学.本科在读
化学专业 、2010年入学 |
市区 |
就读于华东师范大学应用化学专业，成绩优异，获得国家励志奖学金、优秀学生一等奖学金。担任青年化学学... |
|
杨老师 （178180）
|
华东师范大学.硕士在读
物理专业 |
市区 |
本科是师范生，毕业于杭州师范大学，现在是华东师范大学研究生。成绩优秀。 在培训班助教3个月... |
|
郦老师 （177668）
|
华东师范大学.高中毕业
应用物理专业 |
市区 |
我有的是一颗希望学生，特别是高中生能够提升成绩，收获喜悦的心。结束了高中生涯，自主招生考上上海的... |
|
金老师 （177395）
|
华东师范大学.本科毕业
教育类专业 |
市区 |
对孩子的全方位教育有自己独特的教育理念，对孩子的学习方法、学习习惯、素质提升有自己一套好的思路。... |
|
刘老师 （177327）
|
华东师范大学.本科在读
化学专业 |
市区 |
获得华东师范大学家教部家教资格，并且在学校化学研究所里担任职务，带领当地*学生参观化学实验室。 |
|
斯老师 （176927）
|
华东师范大学.硕士在读
通信类专业 |
市区 |
优秀毕业生，三好学生，优秀学生干部，每年都获得奖学金。计算机二级，已考出程序员证。成绩一直都比较... |
